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支援幼稚園非華語幼兒

幼稚園期望透過以「發展優質教育、鼓勵主動學習和推動家校合作」的服務模式，於校內提供多元化活動與支援服務予非華語幼兒及家長，盼望攜手合作，為幼兒締造愉快、健康的校園生活，共同培育幼兒的成長。

1) 學習支援

學校透過不同的策略和形式，誘發幼兒對學習中文的興趣

• 校園環境：課室充滿中文的元素，透過教材、教學遊戲和圖書，誘發非華語幼兒學習中文的動機。
• 繪本教學：透過故事誘發幼兒學習中文，從繪本故事讓幼兒學習生活上簡單的用語和字詞。
• 同儕互動：透過同儕互動、遊戲、情境、角色扮演等，讓幼兒學習中文，並從中鼓勵本地幼兒與非華語幼兒的交流，建立友誼，促進他們的語文發展。

2) 關愛共融

本校尊重多元文化，舉辦不同傳統節日活動，例如：中秋節慶祝會、聖誕慶祝會、新年慶祝會、復活節慶祝會等，邀請非華語家長和幼兒參與，彼此交流不同的文化習俗，促進互相認識，並與家長溝通，持續地推行關愛共融的校園。

3) 家庭支援

• 了解非華語幼兒之家庭背景及學習中文的困難，為有需要的家庭提供相應的支援服務。
• 連結非華語家長，成立義工小組及舉辦工作坊，透過活動，讓大家互相交流，認識彼此的文化特色，提升他們對社區的歸屬感。

4) 社區支援